The Bible Teaching Team 聖經教學團隊

新約聖經中的教師職份（The Role of Teacher in N.T.）(Henry Au)

原文同時在筆者的個人blog發佈：https://henryau.org

問：新約時代有沒有「教師」(teacher)這職份？經文的內證如何？初期教會的記述又是怎樣呢？對「教師」這職份有什麼要求？

「進化論」與「創造論」是否不能並存？基督徒可以接受進化論（演化論）嗎？(Henry Au)

原文同時在筆者的個人blog發佈：https://henryau.org/2023/07/19/christian_and_evolution/

問：「進化論」與「創造論」是否不能並存？基督徒可以接受進化論（演化論）嗎？

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以色列猶大鄰邦列國（一) （Chervy Chan）

當我們閱讀舊約書卷時，經常會看到與亞伯拉罕的後裔（與耶和華立約的子民) — 以色列、猶大爭戰或與他們為敵的其他族裔或國民，筆者會於未來幾次分階段為大家逐一介紹這些鄰邦列國。今次會為大家介紹古實人和迦南人。

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Would You Rather be Hot or Cold? (Dan Liu)

_{The eastern entrance to Laodicea’s ruins, near the Syrian Gate, photo taken March 22, 2023.}

Representing Hong Kong at an overseas meeting usually means visiting an American city well-served by an airport hub. This past spring, we convened in a different place: Izmir, Türkiye. In antiquity Izmir was known as Smyrna, the place that lent its name to the church in Revelation 2:8-11. After our formal meetings I had the opportunity to visit some of the city ruins where the seven churches in Asia, mentioned in Revelation 2-3,[1] were located. This article will focus on the church in Laodicea, in the hope that a visit to the ruins and a re-study of the challenging message of Revelation 3:14-22 can awaken understanding and conviction as we practice our Christianity in Hong Kong today.

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忙碌的生活中，與人共處時如何能心無旁騖 (fully present)？ (Dan Liu)

Alejandro Escamilla alejandroescamilla, Man with smartphone and laptop (Unsplash), CC0 1.0

在今日節奏急促、焦躁不安的生活中，我們似乎無處不在。我們借助現今技術，工作中與客戶面對面的同時，也能無間地「現身」在 Instagram、Facebook 或其他社交媒體平台上，藉著發放最新帖子去分享自身經歷、興趣和負評，隨心所欲地放閃。

從一個會面到另一個會面，我們如何保持頭腦清醒？當我們幾乎無處不在的能力與基督徒的身份有所抵觸時，又會怎樣？不管身處何時何地，《聖經》都能教導我們真誠和心無旁騖地與人共處之道？神與我們同在的榜樣，會提醒和引導我們的生活？我的猜測是，我們都不難承認自己會在很多情況下分心，「人在」但精神或情感上卻不完全「心在」。藉著簡述神的同在或「專注當下」的經文，希望這篇文章會是我們學習如何與神與人共處時「心無旁騖」寶貴的一課。

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